央廣網太原9月22日消息（記者李楠  賀威通）九月的龍城太原，秋高氣爽、天高云淡。 9月22日，第四屆中西部“一省一校”國家重點建設大學(Z14)聯盟書記校長會議在山西大學隆重舉行。 

　　會前，教育部高教司發來賀信，向會議的召開表示祝賀。 來自河北大學、海南大學、貴州大學、云南大學、西藏大學、青海大學、寧夏大學、新疆大學等高校的校領導及有關部門負責人參加會議。

　　會上，各大高校負責人分別作了主題發言，介紹各自高校“一省一校”工作的最近進展，就深化教育教學改革，增強服務區域經濟社會發展能力，進行了深入交流。

　　十八大以來，黨和國家高度重視中西部高等教育發展，實施“一省一校”工程，在沒有教育部直屬高校的省份，專項支持一所有特色、高水平大學，全面提升綜合實力。 幾年來，在各級各部門的大力支持下，“一省一校”高校搶抓機遇，內涵發展，強化特色，在學科建設、人才隊伍建設、科研創新、人才培養、社會服務等方面取得了成效。 今年，國家啟動了“一省一校”新一階段的建設，國務院常務會議明確提出在沒有教育部直屬高校的13個省區和新疆生產建設兵團各重點支持建設一所高水平大學。 這是國家優化高等教育結構布局，推動中西部地區高等教育發展作出的重大戰略決策。 

　　高校是人才第一資源、科技第一生產力和創新第一驅動力的重要結合點，在經濟社會發展中具有舉足輕重的特色作用。  14所“一省一校”高校有的省區地處邊疆，有的是民族省份，有的是糧食大省、資源大省、海洋大省，這是特色所在，也是優勢之源，為14所高校在服務區域經濟發展中增強辦學特色，創造了非常好的條件。 “一省一校”高校應當緊緊抓住發展機遇，主動融入區經濟社會發展，各展所長、辦出特色。 善于從制約區域產業發展的關鍵技術難題中凝練創新方向，以創新成果推動區域產業轉型升級。 以區域發展需求為依據，推動學科專業結構和人才培養類型的調整優化，聚焦重點和優勢，壓縮“平原”，多建“高峰”，做到“人有我優”、“人優我新”。 要加強科教結合、產學融合、協同育人，把更多的本地區特色社會資源轉化為優勢育人資源，加強與區域內其他高校的戰略合作，帶動本區域高校的發展，推動區域高等教育水平的整體提升。 

　　會議還就完善“一省一校”聯盟長效合作機制進行了深入討論，并確定了第五屆聯盟書記校長會議舉辦高校。