教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰29日介紹《綜合防控兒童青少年近視實施方案》政策亮點、重大部署和貫徹落實情況時表示，要規(guī)范電子產(chǎn)品使用，減輕孩子用眼負擔，控制兒童青少年過早、過度使用電子產(chǎn)品，培養(yǎng)兒童青少年健康用眼習慣。研究制定兒童青少年每日每周使用電子產(chǎn)品的參考上限。

　　王登峰稱，在最近五年里面，青少年體質(zhì)健康問題在過去連續(xù)二十多年持續(xù)下滑的背景下，最近五年很多指標開始回升，也就是青少年體質(zhì)健康狀況在持續(xù)下降過程中，最近幾年有所回升。但是視力不良的問題一直沒有解決，還在不斷地攀升。而且過去在農(nóng)村，視力不良問題沒有那么嚴重，但是最近這幾年，農(nóng)村學生的視力不良上升速率已經(jīng)開始超過城市，這已經(jīng)成為一個全社會都高度關(guān)注的問題。

　　如何綜合防控兒童青少年近視？教育部指出，要加大宣傳力度，營造良好氛圍，視力保護防大于治，預防近視的核心是完善對健康用眼知識的宣傳覆蓋；要推進體育改革，強化體育鍛煉，著力完善新時代學校體育改革發(fā)展的頂層設(shè)計，進一步健全學校體育發(fā)展制度和體系，不斷完善學校體育場地設(shè)施，積極推進校園體育項目建設(shè)。

　　教育部稱，將加大經(jīng)費投入，確保保障到位。將兒童青少年近視防控列入年度預算，專門用于視力健康狀況抽查、建立視力健康電子檔案、支持地方開展近視防控試點、組織開展宣講和培訓活動等工作。

　　教育部指出，要規(guī)范電子產(chǎn)品使用，減輕孩子用眼負擔。從制度規(guī)范、技術(shù)攻關(guān)、擴大宣傳三方面發(fā)力，控制兒童青少年過早、過度使用電子產(chǎn)品，培養(yǎng)兒童青少年健康用眼習慣。研究制定兒童青少年每日每周使用電子產(chǎn)品的參考上限，形成全社會共同防范近視的共識。

　　教育部明確，要組建專家隊伍，推進健康教育；建立視力健康檔案，規(guī)范長期跟蹤干預，國家衛(wèi)生健康委、教育部確定標準，分步實施，跟蹤了解兒童青少年的屈光變化，全面建立兒童青少年視力健康電子檔案。