習近平總書記在十九大報告中提到,要加強社會心理服務體系建設,培育自尊自愛、理性平和、積極向上的社會心態。國家的發展本質上是人的發展,人的發展離不開心理健康。
對兒童青少年而言,心理健康是兒童青少年全面素質發展中的重要組成部分。
“要預防和減少兒童青少年心理問題的發生,必須采取家庭、學校和社會相結合的綜合措施。”劉華清說。
具體而言,劉華清介紹,家庭方面,家長要主動營造良好的家庭氛圍和家庭關系,對孩子有適度的期望,用發展的視角來審視和引導孩子。
學校方面,要積極引導兒童青少年保持健康、積極的心理狀態。把心理健康教育融入到學校各項教育活動之中,潤物無聲。組織并引導孩子參加豐富多彩、形式多樣的校園文化和社會實踐活動,促進其全面發展。認真做好中小學生心理健康服務。通過個別咨詢、團體咨詢、電話咨詢、網絡咨詢、班級豐富多彩的團體活動、心理健康教育、心理行為訓練等多種形式,為中小學生提供及時、有效、高質量的心理健康教育與服務。如果發現存在嚴重的心理問題,要及早轉介到專業醫院進行治療和診斷。
社會層面,要利用并規范大眾傳播媒介,積極營造良好的社會風氣,減少社會上不良風氣波及到學校,避免影響兒童青少年心理成長。積極利用各種傳媒豐富兒童青少年的生活,增長知識,提高兒童青少年心理健康水平。
會上,北京同仁醫院眼科主任楊曉慧還介紹了青少年用眼衛生有關知識。“青少年時期的視覺發育尚未完成,他們的學習工作又非常繁重,對電子產品使用的自控能力比較弱。”楊曉慧說,對于青少年來說要加強指導,盡量減少持續近距離用眼時間,以減少這種行為方式對視力的影響。此外,還要改善不良的用眼習慣,比如寫字時歪腦袋,還有握筆時指尖距筆尖太近,在晃動的公交車上來進行閱讀,這些都是不良的用眼習慣,需要改正。在閱讀當中注意良好的采光和照明。此外,楊曉慧還就斜視、弱視和眼外傷給出了建議。
中國疾控中心營養與健康所學生營養室研究員張倩介紹,原國家衛生計生委在2016年5月發布了《中國居民膳食指南》,隨后出版《中國學齡兒童膳食指南》,指導兒童少年做到均衡膳食,吃動平衡,促進健康。綜合而言,要注重五個方面:食物多樣、吃好早餐、選對零食、足量運動和認識食物。